Dampak Kepemimpinan Pemberdayaan dan Kepemimpinan Transformasional terhadap Perilaku Kerja Inovatif: Peran Pemberdayaan Psikologis dan Berbagi Pengetahuan sebagai Variabel Mediasi pada Bawaslu Provinsi Sumatera Barat

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana kepemimpinan pemberdayaan dan kepemimpinan transformasional berpengaruh terhadap perilaku kerja inovatif pegawai, dengan pemberdayaan psikologis dan berbagi pengetahuan sebagai variabel mediasi. Objek penelitian adalah seluruh pegawai Bawaslu Provinsi Sumatera Barat. Penelitian menggunakan metode sensus dengan jumlah responden sebanyak 236 orang. Data dikumpulkan melalui kuesioner berbasis skala Likert dan dianalisis menggunakan perangkat lunak Smart-PLS versi 3.2.9.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik kepemimpinan pemberdayaan maupun kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemberdayaan psikologis, berbagi pengetahuan, serta perilaku kerja inovatif pegawai. Lebih lanjut, pemberdayaan psikologis terbukti berperan penting dalam meningkatkan perilaku kerja inovatif, sedangkan berbagi pengetahuan tidak memberikan pengaruh yang signifikan. Uji mediasi memperlihatkan bahwa pemberdayaan psikologis mampu menjadi perantara yang efektif dalam hubungan antara kepemimpinan pemberdayaan maupun kepemimpinan transformasional dengan perilaku kerja inovatif. Sebaliknya, berbagi pengetahuan tidak terbukti memediasi hubungan tersebut. Penelitian ini menegaskan bahwa kepemimpinan pemberdayaan dan transformasional merupakan faktor kunci dalam membangun perilaku kerja inovatif, terutama dengan cara memperkuat aspek pemberdayaan psikologis pegawai. Temuan ini memberikan implikasi praktis bagi organisasi publik, khususnya Bawaslu, dalam merancang strategi kepemimpinan yang mampu menumbuhkan budaya kerja inovatif di lingkungan kerja.
Kata kunci: kepemimpinan pemberdayaan, kepemimpinan transformasional, pemberdayaan psikologis, berbagi pengetahuan, perilaku kerja inovatif