Pengembangan Media Pembelajaran Dilengkapi Dengan Quiz Game Pada Mata Pelajaran Informatika Di SMP Negeri 12 Padang

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran informatika di SMP Negeri 12 Padang. Pada proses pembelajaran guru menjelaskan materi ajar masih menggunakan buku, papan tulis dan powerpoint. Namun penggunaan powerpoint masih belum optimal. Oleh karena itu peneliti memberikan solusi media pembelajaran yang dihasilkan dari powerpoint berupa quiz game. Jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Develop dan Disseminate). Media pembelajaran yang dilengkapi dengan quiz game ini telah melalui tahapan uji validasi dan uji praktikalitas. Uji validitas melibatkan 2 validator yaitu validator media dan validator materi. Sedangkan uji praktikalitas melibatkan 30 siswa SMP Negeri 12 Padang. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata validitas media pembelajaran mencapai 86% dengan kriteria valid, begitu juga dengan nilai rata-rata uji praktikalitas mencapai 86,9% dengan kriteria sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dilengkapi dengan quiz game dapat dinyatakan valid dan praktis, sehingga dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang cocok diaplikasikan pada android.