PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS E- COMIC PADA PEMBELAJARAN DHCP SERVER DI SMK NEGERI 6 PADANG

Fahra Aprilia, 2026. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif
Berbasis E-Comic Pada Pembelajaran DHCP
Server Di SMK 6 Padang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya minat dan pemahaman siswa dalam pembelajaran Administrasi Sistem Jaringan khususnya pada materi DHCP Server di SMK Negeri 6 Padang. Proses pembelajaran yang masih bersifat umum menyebabkan siswa kurang aktif dan mengalami kesulitan dalam memahami konsep serta langkah-langkah konfigurasi DHCP Server. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang menarik dan interaktif untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis e-comic pada materi DHCP Server yang valid dan praktis. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket validasi ahli media dan ahli materi serta angket respon siswa untuk mengukur tingkat kepraktisan media.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis e-comic yang dikembangkan berada pada kategori sangat valid berdasarkan penilaian ahli media dengan skor 0.90 dengan kriteria Valid, ahli materi dengan skor 0.91 dengan kriteria Valid, dan praktikalitas berdasarkan respon peserta didik sebesar 88% dengan kriteria sangat baik. Dengan demikian, media ini layak digunakan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran pada materi DHCP Server.
Kata kunci: E-Comic, DHCP Server, ADDIE,R&D