PENERAPAN MODEL GAME BASED LEARNING (GBL) BERBASIS ADAPTASI CLASH OF CHAMPIONS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN PADA SISWA KELAS III A SDN 27 KAMPUNG JUA

Annisa, Febriani Taufiq and Syafni, Gustina Sari (2026) PENERAPAN MODEL GAME BASED LEARNING (GBL) BERBASIS ADAPTASI CLASH OF CHAMPIONS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN PADA SISWA KELAS III A SDN 27 KAMPUNG JUA. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

[thumbnail of COVER, LEMBAR PENGESAHAN-PERSETUJUAN, ABSTRAK, DAFTAR ISI, BAB PENDAHULUAN (ANNISA FEBRIANI TAUFIQ).pdf] Text
COVER, LEMBAR PENGESAHAN-PERSETUJUAN, ABSTRAK, DAFTAR ISI, BAB PENDAHULUAN (ANNISA FEBRIANI TAUFIQ).pdf

Download (810kB)
[thumbnail of BAB KESIMPULAN SARAN DAN DAFTAR PUSTAKA (ANNISA FEBRIANI TAUFIQ).pdf] Text
BAB KESIMPULAN SARAN DAN DAFTAR PUSTAKA (ANNISA FEBRIANI TAUFIQ).pdf

Download (263kB)
[thumbnail of FULL TEXT SKRIPSI (COVER SAMPAI LAMPIRAN) - ANNISA FEBRIANI TAUFIQ.pdf] Text
FULL TEXT SKRIPSI (COVER SAMPAI LAMPIRAN) - ANNISA FEBRIANI TAUFIQ.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (19MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika di SD Negeri 27 Kampung Jua. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika menggunakan model pembelajaran Game Based Learning berbasis adaptasi Clash of Champions di kelas III A SD Negeri 27 Kampung Jua. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini terdiri dari dua siklus, dalam satu siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Subjek penelitian siswa kelas III A SDN 27 Kampung Jua yang berjumlah 26 orang siswa. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi guru dan tes hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada observasi aktivitas guru siklus I dengan persentase 75,96% dengan kategori baik dan siklus II mengalami peningkatan dengan presentase 78,84% Sedangkan hasil belajar pada pada siklus I ke siklus II mengalami peningkatan, yaitu 53,3 meningkat menjadi 70,6. Hasil belajar ditunjukkan oleh tes akhir, terlihat pada siklus I persentase ketuntasan hasil belajar yaitu 23,08% sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 53,84%. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran Game Based Learning berbasis adaptasi Clash of Champions dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas III A SD Negeri 27 Kampung Jua. Berdasarkan penelitian ini, peneliti menyarankan agar guru dapat menerapkannya dalam pembelajaran matematika guna untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Sekolah Dasar
Depositing User: PGSD FKIP
Date Deposited: 13 Mar 2026 05:23
Last Modified: 13 Mar 2026 05:23
URI: http://repository.bunghatta.ac.id/id/eprint/3842

Actions (login required)

View Item
View Item