pengembangan e-modul menggunakan flipbook mata pelajaran informatika materi berpikir komputasional di sma adabiah padang

ABSTRAK

Ananda Fikri Algutma, 2026. Pengembangan E-Modul Menggunakan Flipbook Mata Pelajaran Informatika Materi Berpikir Komputasional di SMA ADABIAH PADANG.

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan E-modul Informatika sebagai media pembelajaran di SMA ADABIAH PADANG. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). E-modul berisi materi mengenai Berpikir komputasional di Mata Pelajaran Informatika. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa telah dihasilkan sebuah E-Modul menggunakan https://heyzine.com/flip-book/95828d82e6.html yang dinyatakan sangat valid oleh validator ahli media dan ahli materi dengan persentase rata-rata 85,54% dinyatakan sangat valid, dan dinyatakan sangat praktis oleh peserta didik dengan persentase 82,46% dan persentase 96,54% untuk nilai Efektivitasnya. Uji coba pada siswa menunjukkan E-modul ini sangat praktis dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai materi Berpikir Komputasional dan Mata Pelajaran Informatika. Dengan adanya E-modul ini, diharapkan dapat valid,praktis dan efektif Pada Mata Pelajaran Informatika di SMA ADABIAH PADANG.
Kata kunci: E-Modul, Informatika, Flipbook, Berpikir Komputasional